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1#
發表於 2011-9-14 05:51
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有小孩必看~ 為什麼小孩犯錯 家長要道歉??? why???
作者: 小豆 日期: 2011-9-14 05:51 閱讀: 2599 人
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為什麼你要道歉??? 有小孩必看~8 t |, k. D5 g# G- w" ~) k- w
陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05+ m) o: ^/ q/ K& ^1 g2 Q7 k! I a
小孩吵架,最應該要教育的幾乎都是大人….
! D; C: o) G9 w「小外甥在學校闖禍了!」接到爸爸的電話。; A! v$ g+ B9 ^+ P
「什麼事啊?!」我問。$ @, n0 J8 q5 f8 R; J
「聽說把小朋友打到流鼻血啦!」
9 F- I4 Y" I3 L爸爸有些緊張,他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥,他個性很憨厚,為何會出手打人呢?我實在搞不懂!於是立即放下手邊工作,逕往學校去…… 進導師辦公室時,映入眼簾的是:我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情,脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來,一定要把小外甥關起來…!!!
6 x* O& n. C# N; H6 r0 ?看看站在一旁的小外甥,他的臉色鐵青,一肚子火氣,我知道他從小的脾氣就是拗,但是從來不和人惡搞的!他今天動手打人,我相信一定有他的原因…0 M+ D: W( A& b4 k+ S( t
我一進去導師室,什麼話都懶得說,直接抱起了小外甥,說:『不要怕!舅舅來了!你什麼話都可以說!』% b9 B" D( C9 P' R/ c# y. [
這時小外甥終於忍不住哭了起來…/ [; Z/ X0 l) A% ] [ z
『打人就不對了!說什麼說!還有臉哭?!』對方家長劈頭就這樣堵我!: D9 G7 L! s0 S# \) o( `
我火氣也來了,決定嚇對方一下,開口就操台語開罵:『幹!你是三小!沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔?!』 『你不滿的話,去傳人過來!』『恁倍最看不起不懂事理就說:打人就不對ㄟ人!』, a+ R7 P( k/ @2 N6 c+ X
對方先是愣住了!頓時聲音變得一片寧靜…(看來,社會上多數還真的欺負善良的人…!)
' {2 d; D3 L. T; y- M打破沉寂,直接問老師發生事情的原委!沒想到老師也說不出所以然(這時候我的火氣真的來了),於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人! 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前,要他們當面對質!
6 \) B2 R8 p; B" O( _" b6 {『美術課,我在做我的勞作啊!』) B' C+ {' g- `" m) _$ i
『他很沒禮貌,過來借我的東西都不說一下!』' `3 x! I% G+ a% M) ~! R- S
『但是我不想要借他啊!』: U/ j- M* J9 Y7 b8 Z
『他每次向人家借東西都不還,也不會珍惜…!』 t+ O, ]/ }9 g$ y0 Y$ X2 o
『今天他拿了我的萬能糊就跑!我就衝過去要拿回來!』 s9 H) G+ U8 ?; Q
『但是他都不還我,我也搶不回來!』
7 W/ ^4 F( B; q8 \2 s0 \# S『他突然把我的萬能糊往窗外丟,別的同學幫我撿起來!』
2 G& N; v1 s% r: Q4 O: j& X『他還用很難聽的話一直罵我…』' }7 ]* z3 o; y9 o: S" y
『我叫他不要再亂罵,他就對我比中指,還向我吐口水…』指著自己的鞋子。' w% n6 J1 q. V5 y* w$ P. L Q% u( ?
『所以我生氣就一拳打過去…』; r) f0 X' h" ^9 g
『他…流鼻血了…』
, l0 F v: B# I6 p$ F小外甥低著頭,很後悔的表情。. x! C' n) M6 m; u+ O5 X
…………………
: W% S x" ~8 t y; J當小外甥敘述過程的同時,我一直盯著這個小朋友和家長,並不斷確認對方的反應,其實我完全相信小外甥不會亂說…
3 H9 f" d) w- u6 ~! d我回頭問挨打的小朋友:『那時候老師呢?!』
) U d, D3 T! F1 ~1 C. c" }4 ?' t! K「上廁所…」他小聲的說。
1 ?9 V) p8 d' ~# T『他講的有沒有不對的呢…?!』我接「我有跟他借啊!」他反駁。
5 I- A0 u1 q0 m# b( T$ A7 J『借個萬能糊也沒什麼啊…!』對方家長從旁幫腔。
" Q4 X+ R+ Z+ @5 V6 r『但是他有答應要借你嗎?!』我不讓他閃躲,他回答不上來…。
7 Y+ k# g& w0 C f6 }: d『小氣!借我們不就好了嗎…?!』對方家長這時理直氣壯的說。
5 f0 f7 h# @( O2 s$ z& ?- I我狠狠的瞪了對方家長一眼,這下真的是秀才遇到兵了…
S4 l- E* Q+ s0 d) P: P- l% ?: {4 z8 t知道不來些突然的手腕可能沒完沒了,立即轉頭告訴老師:「既然家長這麼喜歡請警察來,還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了!」這句話一出來,全部的人都愣住了!(包括對方家長)
% I) l- `5 ?; ?, f% K( r! M* \# o+ o接著我緩緩的說:『今天我們的小孩的確打人,犯了錯,實在傷害了同學!』- R* ?5 D5 Z4 l. n: C- x* d0 O
『我們願意就法律層面完全負責,包括醫療賠償!』! K) j O0 R- u2 `$ h
『但沒經過別人的同意,私下拿就是偷,公開強取就是搶!』
, k7 p( |$ ?, q! t$ {5 S: m, [ ]『畢竟起因是對方強奪我們的物品,我們絕對不會放過!』
$ b0 @. a$ W7 f5 T『搶奪他人財物屬於公訴罪,屬於非告訴乃論,一經提告就無法撤銷!』
5 Z" i: U- l" \4 d『未來提告的話,那個部分請他們自己負責!我就此先聲明!』
- A' ~" Q' M$ I知道自己語氣說得很緩,但是絕對有很強的殺傷力!% d! m- a8 l2 w3 l" X I
老師當然不願意打這通電話,立即出來緩頰…
" Q% V* W1 I+ y, W h但是我態度非常堅持,我說:『既然你們讓我出來處理,對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣,似乎所有的錯都是我們造成的!我們何必再多有爭執呢?!』
, z: ^* F4 A: i『讓這件事直接交給司法公正單位處理,對大家不是另一種學習嗎?!』1 D q a n5 N' {. _) Q2 g
頓時對方家長突然像洩了氣的皮球,不能再多說什麼…!
, @4 d3 F- ^; h趁著氣勢正強,我直接補了一句:『還是不要麻煩警察先生來這兒好了,我們一起前往警察局,好嗎?!』3 r' ]5 Z2 \3 v/ ^
我直接走向對方家長面前,正式的邀約…
0 l3 T$ k+ x: _) y, _( o5 [半餉,對方家長看著我說:『有這麼嚴重嗎?!』
# v, u+ \$ F6 i0 X2 I情勢演變讓我覺得對我方有利,但必須忍著些,我皺著眉頭說:『我不知道!』
( X# c# A/ q% }- V. U6 [『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊!!!』6 C4 G) @& {9 ]1 f5 O& x
『要找警察來,是你們先提出來的!』
! _9 U2 l2 t* E9 A$ j『一定要關我們家的小孩,也是你們堅持的!』
. A @! g" K4 c# e; I8 d『換作是你,不嚴重嗎…?!』% S6 P: n: z$ T0 Q4 `7 _2 |& y
『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了,我也認為必須採取行動啊!』: T: |+ K' q+ x) k7 c3 o
『我不袒護自己的小孩,他有錯,就該承擔受罰!』! L/ _2 {# [8 _4 I
『但起因是你們的小孩搶奪,我也必須讓我的小孩知道我行事公正!』
4 ], [( R( C( S, b2 Z『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間,私下在這兒討論個沒完沒了呢?!』) G- w* _* ?; d* H5 G9 r& |5 G- B+ Y
『讓法官和執法單位來教育我們的小孩,難道不好嗎?!』
# z F' j8 v. o6 \( _- T…………………空氣又凝結了起來…………$ N) h' r5 Y3 A8 b+ F
對方的媽媽突然問我:『你要告我們什麼?』
# N5 f. }9 Y% s9 K& P『搶劫或搶奪吧?!我再問一下律師會好一些!』我故意說嚴重些。
" l& {5 E' j. W* a5 C) b我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話,他們會很麻煩…5 |7 m/ a% B7 G- M/ i- }% P
頓時決定來個火上加油的手腕,把胸前的錄音機(當時只有小型錄音機)拿出來,對他們說:『從我進這個門,我們所有對話我都錄下音,需要時可提供法官參考!』
3 R; ?; i, e4 B7 O. E我知道這個動作是很具有挑戰性的,通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時,都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來,然後對我很防備…: M& j) r/ g' J5 ]
趁著對方陷入抉擇與討論之際,我看著小外甥說:『你覺得你自己有錯嗎?!』
; g8 s- `8 i! i$ X# X他點點頭。/ P Y" _$ ^" c6 r
『你覺得你應該怎麼辦呢?!』我問他。
( Z1 q s, n0 ~+ g% I+ w3 @『道歉……!!!』他小聲的說。# J1 _$ H+ x" \! j7 r9 z( B. `6 s
『但是不是做錯事情,靠著道歉都可以解決啊!你知道嗎?!』我補充。
+ k V% d+ L" Z0 G j大姊在一旁著急,但是我請她把事情交給我,不要再表示任何意見…7 d8 l% s7 [& V, U
『你們討論結果如何呢?!我們可以一起去警察局了嗎?!』: d6 c4 O0 p) i) t
我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎?!』這時對方爸爸口氣委婉許多。
$ g; F$ D( c+ i6 I# _『你說呢?!我想聽聽你的意見!!!』我回答。: _6 e4 [7 e% W) z8 y0 ]# j
『你們的小孩向我們道歉!這件事就算了!』2 y! n9 k2 k4 H- }& m; d
他似乎認為這是解決的方式,而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理,還猛然點頭… 結果,我直接拒絕,說:『不!!!』這個拒絕一出現,大家又都愣住了…
' k* k1 O1 u O, Y『為什麼?!』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。# k* |3 d! L8 {8 K5 E0 Z$ K1 t& V
我清了清喉嚨,說:『該道歉的不應該只有我們家的小孩!』+ w: z: q* T9 H; ]9 h0 z2 `0 K
『起因是誰呢?!你認為你們的小孩沒有錯嗎?!』( q; g) p1 h4 d; d/ A8 Q" i
『請不要告訴我:被打和流血的人已經夠可憐了,所以可以免責!』
) Y% c8 H: X% ~1 Z8 A; F『那麼你認為該如何?!』對方家長問。
j5 |7 A' F2 ^我知道他是壓抑著火氣,也知道他有些小來頭…! p% x% W) I' [. L2 m# z) b8 T
『你們的小孩也必須道歉!』' r! e+ K2 D6 Q8 U" B- b& a- j
我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩,於是補充一句:『還要正式寫和解書,請老師當第三公證人!』5 G9 ^6 [/ |1 l4 J9 x& E
此話一出,相信大家都會認為我不通情理,其實這是為了避免未來產生麻煩。) \/ y) P& `+ B8 r& W
事情的結局就是如我的要求:
# C! J' }. ^7 U8 ]: J5 c一、這2個小孩彼此道歉,互相寫一份道歉卡給對方。1 j1 @# t8 H, g: l+ q% m
二、雙方家長簽立和解書,老師當公證人。6 Y& F r% X. [* B& K6 A
三、此間醫療費用憑收據由我方支付。(其實也不需要看醫生,所以免付)
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後來回到大姐家時,我問她:『為什麼妳要道歉…?!』她說:『對方家長很兇,對方小孩也流鼻血…!』後來我們聊很多,我略作整理如下:(僅供大家參考)
# H2 a% X. c% n. n, M* {# L一、『闖禍』有時是一種無價的學習!9 G( R- b( o( M' w" ?. d
1. 不要讓小孩子因此退縮了!
2 s, t! n' _& h$ ], V2. 即使在外頭打架,先問清楚原因!(不要急著揍小孩,這也是一種教育!)
+ \/ j8 k l7 N3. 有時候我還會告訴自己的小孩:『打得好!』『我也一樣會忍不住去K他!』. J/ m# }, m) d/ K/ e5 W% x
4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導:如果重來一次,有其他方式嗎?!6 b; z' T% J) Q/ n3 k8 m
5. 不論如何,當家長的心情必須很平緩!
# k a5 k9 r8 R; d二、即使小孩真的犯錯了,家長不必急著去道歉:. `' C2 Q1 p0 N" z
1. 又不是家長犯錯,所以請家長不必『強出頭』吧!
* {1 P" l0 h" c# n2. 要道歉的是小孩子,所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』!
0 \; C. v. ?# C9 z- h3. 如果家長一直搶著道歉,就等於幫小孩子到處在「擦屁股」!會養成小孩倚賴!
9 l" s8 z, O; F- g5 C3 {4.『不積極作為』其實就是一種『作為』,但是家長必須耐住火候!
1 ~* \( Z4 D/ T5. 引導小孩子從單一事件,了解到「如果再有近似的情況,該怎麼辦!?」
6 b; Y0 z- m/ J7 V) Y9 f7 o3 M; w6. 讓小孩子自己知進退,這才是教育!(壓抑不是唯一或者最棒的管教方式)3 ~6 ~, M' ^: z: `" F+ r" I
三、家長必須多為自己打氣與加油:- l" y0 K% }! E( _2 j2 `% F- x
1. 全家人的『健康』必須排在第一位!
; T n8 x' h; o2.『成績』必須排在『品格』的後面!(太多家長排錯了!)
+ X {1 U& E' w/ X$ c6 S3. 多找機會和小朋友聊天!(543的亂哈啦也很好!), ~% W/ E- s$ [9 D- x: V
4. 不要讓自己當『一輩子』的家長!當小孩25歲之後,該當朋友比較好!* W$ K Z1 M2 d9 r; _% x
5. 不要把小孩子的問題『放大』!但要將他們的好『放大』!) B9 F5 m% ^- K3 r
6. 常常給自己加油一番!
, B0 r' G7 a/ S: f6 [7.『家』是最好的一個一個倚靠!向著家人要能夠敞開!* i% ~& @! L7 E/ q
8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞! |
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