相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1792 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。
+ E" `  Q6 s6 B: ^2 \帽子裡只有幾枚硬幣。
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一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。6 n2 y. d1 h! g& H' T% o  X, b1 m
然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。
' d# q5 P8 b# M) s* P他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。
' v5 X7 R& E* C+ O7 L帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。$ w' C. K9 K; v+ M3 P( `
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午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。 7 T/ {5 ~: s/ _+ Y/ V  Q2 O7 U
男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」 & P4 ~( H6 d6 Y" P0 U
那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」 , `& h5 _/ T$ _" q
他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」- A' H3 ?! Y+ d/ q, k6 H$ f

$ f0 V$ P" H/ B你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？
/ u& c* p/ c  e" b1 k, f. a當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
% n" Q2 ~: z* r; G9 q3 z但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。 - N$ R- q$ E7 V
第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。
  y1 n; R. E+ P7 @! M8 _4 h4 X! z第一個告示只訴說了男孩是瞎的。
; q8 J1 O3 e1 V% D# W, y. X- Y第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。 . \) ^' F) j6 b
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這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。
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當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命
" d) r" l9 v0 e$ X2 K無悔地面對您的過去
3 u3 W3 Y2 z7 M以信心掌握您的當下
/ i8 M% r1 p( K7 \7 O+ T2 e' ]無懼地為將來做準備
/ R; b& i: n3 |# l. [) M保持信念和去除恐懼 $ N  O0 R! J) u
至美的事是去看一個人微笑
' ]9 J/ D# [; y1 W7 G2 {, c甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因
) g6 Q5 S7 K; i! \/ l* y2 E可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心