相同的意思不同的思維 作者: wen 日期: 2011-8-2 05:41 閱讀: 1793 人 打印 收藏 大 中 小

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一個失明的男孩坐在一個大廈的階梯上，擺了一頂帽子在他的腳旁，拿著一個告示牌寫著：「我是瞎眼的，請幫幫我」。 % s7 s/ E' s. ]% d. k
帽子裡只有幾枚硬幣。
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1 V0 X) e6 p0 @9 f一個男人經過了，他從口袋裡掏出了幾枚硬幣投入帽子裡。
5 x% ?( {0 v7 Z" Q3 t" |& Y8 ~/ ]1 t然後，他拿起告示牌把它翻轉過來寫了一些字。
& w8 r; F' c. x3 a他放回告示牌，以便走過的每個人都會看到新的詞句。, U2 a2 S) B: @* \0 U
帽子很快的開始填滿了錢。更多人給失明的男孩更多的硬幣。- d" o( I% R. X& r. R' T& T$ X

, Z! R5 A  g/ x午後，改寫了告示牌的男人來看看事情發展得怎麼樣了。 8 j: V" `1 R( x9 u9 u& E
男孩認出了他的腳步並問：「您是不是今天早上改寫我的告示牌的人？您寫了什麼？」 % J( U1 E8 _7 q! W! I8 \& o
那人說：「我只是寫真相。我說了你原本的意思，但用的是另一種說法。」 ( Y5 J/ u4 i& ^: H, a
他寫的是： 「今天是美好的一天，但我卻不能看見。」2 L% q! P" Y4 J" h1 n
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你認為第一個告示和第二個告示寫的是同一件事嗎？
1 @( k2 [9 w* ?& H3 p當然兩個告示都是告訴別人男孩是失明的。
! U& K$ k* |% X1 u但第一個告示單純地告訴人投入一些錢在帽子裡以便幫助這位男孩。 2 \, D( Z6 t( p0 s
第二個告示告訴人們他們能享受美麗的一天，但男孩不可能享受它，因為他是瞎的。 ( z+ V" ], b- F: q& g9 G2 ~3 E' H
第一個告示只訴說了男孩是瞎的。; ?  N5 D; }1 v9 [; ^4 E
第二個告示告訴人們(自己)是多麼的幸運不是瞎眼的人。   H3 f, t5 c% u

# t& N6 |* t( V6 }+ O' E2 r5 W這故事的教誨:要為您擁有的感謝,要有創意,要革新,另類與正向思考。
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! i4 }) I7 c* P5 ^6 Y當生命給您ㄧ百個理由去哭,要展示您有一千個理由去微笑的生命 - K; W& ^6 A  P+ n# @; Y. H
無悔地面對您的過去 0 k# A/ i7 h6 W; J3 K+ n) f% m+ J
以信心掌握您的當下 1 j( `4 ?( Q, A3 W& Z
無懼地為將來做準備
' \5 G( ^2 U! O; m7 n保持信念和去除恐懼 - T2 t" y; i" e; @
至美的事是去看一個人微笑
1 y* |! w+ b3 T- X% Y甚且更美的,是知道您是那微笑之後的原因
% ^$ p+ K  P7 k+ Q+ y6 O+ r可能與不可能之間的差異取決於一個人的決心